O Programa “Pratique Esporte e Viva com Qualidade” implantado no município de Sumé, ganhou destaque nacional e vai servir de referência para ser implantado Brasil afora. O trabalho de avaliação com todos os dados desde a implantação, evolução e resultado do programa foi apresentado no III Congresso Norte e Nordeste das Secretarias Municipais de Saúde, realizado em junho, no Centro de Convenções em João Pessoa.
Segundo o Secretário de Saúde, Antonio Carlos Sarmento, “A necessidade de implantação do programa surgiu de uma visita que fizemos a escola João de Sousa, para desenvolver as ações corriqueiras do Programa Saúde na Escola (PSE). A referida escola é composta por uma turma multisseriada, com 19 alunos, sendo que dois deles tem problemas mentais. No decorrer das ações verificamos que os dois alunos especiais não interagiam com os demais. Diante disso, desenvolvemos atividades lúdicas favorecendo a interação entre os alunos e o desenvolvimento de ações corporais, produzindo assim, uma qualidade de vida saudável para crianças que tinham hábitos sedentários.” frisou.
Juliana Feitosa, gestora do Programa Saúde na Escola no município, disse que “O trabalho foi desenvolvido em duas etapas, a primeira, de conhecimento da escola e das crianças que iriam ser atendidas, socializando assim, as atividades a serem desenvolvidas. A segunda etapa se deu através das atividades de inclusão social, que atendessem a necessidade de crianças com distúrbios mentais, dando a eles, a experiência de participar de momentos de diversão e lazer, no qual todos pudessem participar com a mesma intensidade e igualdade, mostrando que todos são iguais e que o preconceito e a diferença no esporte, é algo que não existe.” Pontuou.
O prefeito de Sumé, Francisco Duarte da Silva Neto, parabenizou toda a equipe que forma as secretarias de saúde e educação do município e afirmou que o trabalho vem sendo desenvolvido há dois anos pelos profissionais da educação, Programa Saúde na Escola, ESF e o NASF, com acompanhamento e monitoramento dessas crianças, onde cada profissional dentro da sua especialidade elabora um plano de trabalho que é discutido com a equipe. A professora faz observações diárias e passa para a equipe na reunião mensal o que aconteceu de evolução ou não com as crianças que estão sendo acompanhadas. A meta agora é expandir o programa a todas as escolas da rede pública municipal de ensino.
